Trastornos de la conducta, trastornos del aprendizaje, dificultades en el lenguaje, trastornos alimentarios, fobias, miedos, dificultades en el control de esfínteres, angustia frente a la separación de los padres, celos frente a la llegada de un hermanito, duelos.
Déficit de atención – hiperactividad, dificultades en la lecto-escritura, dificultad en el establecimiento de vínculos entre pares, sexualidad, enfermedades psicosomáticas.
Nuestro modelo de trabajo es el siguiente:
Observaciones:
La niñéz es la etapa de la vida donde se produce el mayor aprendizaje en el ser humano.
Los niños tienen una capacidad de absorción muy importante durante los primeros años de vida. Pueden llegar a retener información de los diversos acontecimientos que transcurren a su alrededor. Muchas veces esas experiencias no son favorables para su desarrollo, si estamos atentos podemos escuchar los llamados de atención de los niños y tomar una decisión al respecto.
La adolescencia es uno de los periodos vitales más complejos por los que atraviezan todos los seres humanos, es una etapa de grandes cambios, a nivel físico y psicológico.
El adolescente cree que todo lo puede, se considera muchas veces autosuficiente e inmune y por tal motivo es que se enfrenta a innumerables peligros a los que los expone la sociedad de hoy en día.
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